Description
Die neuen Informations- und Kommunikationstechnologien versprechen enorme Auswirkungen auf den Zugang zur Bildung und deren Qualitat sowie eine Vielzahl innovativer Ansatze fur den Englischunterricht. Die so genannte “Good-Teacher-Doktrin” hat lange die Vorstellung aufrechterhalten, dass gute Lehrer keine vorgefertigten Lehrplanmaterialien verwenden. Vielmehr entwerfen sie ihren eigenen Unterricht, der fur die vor ihnen sitzenden Schuler bestimmt ist. Dieses Buch ist ein Versuch, Englischlehrer fur die Erstellung eigener Unterrichtsplane zu begeistern, die fur ihren Englischunterricht geeignet sind. Der Autor empfiehlt den Lehrern, Interesse und Engagement in jeden Unterrichtsplan einzubauen, indem sie Moeglichkeiten fur einen perfekten Unterricht schaffen. Der Autor hat den Schwerpunkt auf die Vorbereitung von Unterrichtsplanen gelegt, von der Einbindung der Schuler durch Aktivitaten bis hin zum Erreichen der inhaltlichen Ziele. Dieses Buch deckt alle Aspekte ab, die fur die Vorbereitung von Unterrichtsplanen und die Verbesserung der beruflichen Entwicklung von Lehrern erforderlich sind.