Открытое, дистанционное и электронное об&#109

Description

Informacionnye i kommunikacionnye tehnologii (IKT) shiroko ispol’zutsq dlq predostawleniq ldqm dostupa k kachestwennomu obrazowani. V kachestwe takowogo w razlichnyh uniwersitetah Kenii ispol’zuetsq metod otkrytogo distancionnogo i lektronnogo obucheniq (ODO). Odnako uspeh takoj programmy zawisit ot uslug po podderzhke uchaschihsq, predostawlqemyh otdel’nym uchaschimsq. Tak, bylo prowedeno issledowanie s cel’ wyqwleniq sluzhb podderzhki uchaschihsq, kotorye, po mneni studentow i administratorow, dolzhny byt’ predlozheny w ramkah programm ODEL. Bylo otmecheno, chto, po mneni uchaschihsq i administratorow, wazhnejshu rol’ w okazanii podderzhki uchaschimsq igrat pechatnye materialy (moduli), onlajnowoe wzaimodejstwie, onlajnowaq biblioteka, nalichie materialow dlq lektronnogo obucheniq i ochnoe wzaimodejstwie. V issledowanii takzhe otmechalos’, chto administratory oswedomleny o wazhnejshih sluzhbah podderzhki uchaschihsq, no ogranicheny drugimi faktorami, kotorye nahodqtsq wne ih kontrolq. V issledowanii rekomenduetsq, chtoby uchrezhdeniq, predlagaschie programmy ODEL, stremilis’ predlagat’ malochislennye, no wazhnye uslugi po okazani podderzhki uchaschimsq, kotorye byli by wysokokachestwennymi, adekwatnymi i udowletworitel’nymi dlq uchaschihsq.